FORMATION management à toulouse sud, carbonne, muret, auterive et alentours
Dans un contexte professionnel exigeant engagement et flexibilité, manager des équipes nécessite un réel professionnalisme.
Un manager est à la fois leader, coach, développeur de compétences, accompagnateur du changement.
Il est nécessaire pour le manager de développer son leadership pour fédérer son équipe autour d’un projet commun.
Pour ce faire, il est nécessaire d’entrer dans une compréhension de son propre fonctionnement en tant que manager mais également celui de chaque collaborateur que nous manageons afin de mettre en place un lien de confiance et un cadre de délégation au plus “juste” des attentes de chacun en fonction de sa personnalité au travail.
Ce n’est que par ce fonctionnement que le manager arrivera à mobiliser et pérenniser son équipe sur du long terme.
Lors de cette formation alliant théorie et mise en pratique immédiate, vous aurez toutes les réponses à vos questions grâce à l’expertise terrain de notre formatrice.
Formation en présentiel
Intra ou Inter
14 heures
Accessible sous 15 jours
A partir de 1400€
Action de formation éligible au financement FAF / OPCO
Objectif général
Perfectionnement, élargissement de compétences.
objectif professionnel global de la formation
A l’issue de la formation le stagiaire sera capable de comprendre la démarche du management : son rôle, ses fonctions et ses responsabilités, de développer son leadership en fonction de son style personnel et de son tempérament, de comprendre le comportement de son équipe afin de la mobiliser et de lui déléguer des missions dans un cadre optimale et juste.
Entrepreneurs et Dirigeants d’entreprises
Tous salariés exerçant un poste en Ressources Humaines
Comprendre et parler Français
Disposer d’un ordinateur connecté et/ou un smartphone connecté
Les prérequis sont validés par un entretien téléphonique préalable à la formation entre le stagiaire et le formateur visé par la formatrice Claudia Fabre
Modalités d’admission : 92005 – Admission après entretien
Objectifs de la formation
- Définir le rôle et les missions du management
- Analyser les fonctions et responsabilités du manager
- Analyser son style managérial et comprendre leurs limites
- Identifier sa capacité, sa qualité d’écoute et adopter une communication positive
- Identifier le profil de ses collaborateurs
- Analyser les sources de motivations et de démotivation de ses collaborateurs
- Comprendre le cadre de délégation
- Evaluer ses collaborateurs et déléguer
Contenu de la formation
- Séance 1 : Présentation de la formation et de son organisation
- Séance 2 : Présentation du/des formateur(s)
- Séance 3 : Présentation des documents légaux et Q/R
- Séance 4 : Présentation de la plateforme digitale
- Séance 5 : Présentation des aides (Supports, Formateurs, Pédagogies,…)
- Séance 6 : Test de positionnement du/des stagiaire(s
MODULE 1 COMPRENDRE LA DEMARCHE DU MANAGEMENT
- Durée du module : 2 heures
- Nombre de séquences : 2
- Objectif du module : A l’issue du module, le stagiaire sera capable comprendre le rôle et les missions du management ainsi que d’analyser les responsabilités du manager
- Modalité d’évaluation : WB de travail, questions orales, validation de travaux pratiques
Durée de la séquence : 1.0 heure.
Modalité de la séquence : présentielle.
Objectif pédagogique : A l’issue de la séquence, le stagiaire sera capable de comprendre le rôle du manager et de s’adapter aux changements
- Séance 1 : Comprendre le rôle que joue le manager
- Séance 2 : Utiliser les modèles HART et QUINN pour s’adapter
Durée de la séquence : 1.0 heure.
Modalité de la séquence : présentielle.
Objectif pédagogique : A l’issue de la séquence, le stagiaire sera capable de comprendre les niveaux de responsabilités du manager et ses fonctions principales
- Séance 1 : Comprendre le contenu de son métier
- Séance 2 : Déterminer les 3 niveaux principaux de responsabilités
- Séance 3 : Appréhender les 5 fonctions principales du manager
MODULE 2 EVALUER ET DEVELOPPER SON LEADERSHIP
- Durée du module : 4.0 heures
- Nombre de séquences : 2
- Objectif du module : A l’issue du module, le stagiaire sera capable de définir son style managérial et de développer sa capacité d’écoute active ainsi que des méthodes de communication positive.
- Modalité d’évaluation : WB de travail, questions orales, validation de travaux pratiques
Durée de la séquence : 2.5 heures.
Modalité de la séquence : Présentielle.
Objectif pédagogique : A l’issue de la séquence, le stagiaire sera capable de connaitre les styles de management ainsi que de déterminer et développer son propre style en fonction de son profil naturel
- Séance 1 : Connaitre les 4 styles de management
- Séance 2 : Déterminer en couleur son style managérial
- Séance 3 : Développer ses différents styles
Durée de la séquence : 1.5 heures.
Modalité de la séquence : Présentielle.
Objectif pédagogique : A l’issue de la séquence, le stagiaire sera capable d’identifier sa qualité et sa capacité d’écoute active et d’adopter une posture de communication bienveillante et adaptée
- Séance 1 : Identifier sa qualité d’écoute
- Séance 2 : Analyser et améliorer sa capacité d’écoute active
- Séance 3 : Savoir communiquer en fonction de son style et avec bienveillance
MODULE 3 DEFINIR ET ANALYSER LE PROFIL DE SES COLLABORATEURS
- Durée du module : 3.0 heures
- Nombre de séquences : 2
- Objectif du module : A l’issue du module, le stagiaire sera capable d’identifier le profil de ses collaborateurs pour mieux les comprendre et d’appuyer sur les sources de motivation ainsi que d’anticiper celles de démotivation
- Modalité d’évaluation : Modalité d’évaluation : WB de travail, questions orales, validation de travaux pratiques
Durée de la séquence : 1.5 heures.
Modalité de la séquence : Présentielle.
Objectif pédagogique : A l’issue de la séquence, le stagiaire sera capable de définir le style de ses collaborateurs pour mieux les comprendre et s’auto analyser afin d’adapter son positionnement managérial.
- Séance 1 : Définir le style de ses collaborateurs
- Séance 2 : Savoir communiquer avec son équipe en fonction de son profil
- Séance 3 : S’auto-analyser dans ses axes d’améliorations et son positionnement
Durée de la séquence : 1.5 heures.
Modalité de la séquence : Présentielle.
Objectif pédagogique : A l’issue de la séquence, le stagiaire sera capable de détecter les sources de motivation et de démotivation de ses collaborateurs et de comprendre leurs positionnements dans l’équipe pour “mieux” les manager
- Séance 1 : Repérer les sources de motivation de ses collaborateurs
- Séance 2 : Détecter les sources de démotivation
- Séance 3 : Identifier le positionnement de ses collaborateurs dans l’équipe
MODULE 4 MOBILISER ET PILOTER SON EQUIPE
- Durée du module : 4.0 heures
- Nombre de séquences : 2
- Objectif du module : A l’issue du module, le stagiaire sera capable de comprendre le cadre de la délégation, d’évaluer ses collaborateurs et de procéder à la délégation dans un cadre personnalisé en fonction de la typologie du manager et de chaque collaborateur.
- Modalité d’évaluation : Modalité d’évaluation : WB de travail, questions orales, validation de travaux pratiques
Durée de la séquence : 1.5 heures.
Modalité de la séquence : Présentielle.
Objectif pédagogique : A l’issue de la séquence, le stagiaire sera capable de connaitre sa capacité à déléguer pour définir son propre cadre de délégation et coordonner le travail des équipes
- Séance 1 : Evaluer sa capacité à déléguer
- Séance 2 : Définir le cadre de la délégation
- Séance 3 : Organiser sa délégation et coordonner le travail
Durée de la séquence : 2.5 heures.
Modalité de la séquence : Présentielle.
Objectif pédagogique : A l’issue de la séquence, le stagiaire sera capable d’identifier les soft skills de l’équipe en place pour lui fixer des objectifs cohérents au profil identifié ainsi que de formaliser son entretien de délégation et de gérer les désaccords.
- Séance 1 : Examiner et valider les softs skills de ses collaborateurs
- Séance 2 : Fixer des objectifs à son équipe
- Séance 3 : Formaliser l’entretien de délégation
- Séance 4 : Gérer les désaccords avec la méthode DESC et/ou ACRA
équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
Ressources techniques et pédagogiques
Claudia Belliau Fabre, Consultante Externe et Formatrice Professionnelle.
Diplômée en marketing & commercial.
Expérience de plus de 15 ans en pilotage et développement commercial dans le secteur de l’emploi & ressources humaines.
Gestion des équipes de 40 à 60 personnes.
Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation ou chez le client
Méthodes et moyens pédagogiques :
Exposé / Cas pratique / Démonstration / Activité / Documents supports de formation projetés
Ressources pédagogiques :
Programme de formation / Support de cours et mise à disposition en ligne / Fiche d’évaluation continue des acquis pour le formateur (Evaluation) / WB de travail
Moyens techniques
Outil de projection et/ou de diffusion / Ordinateur / Smartphone
Feuilles d’émargement.
Evaluations réalisées.
Formulaires d’évaluation de la formation.
Certificat de réalisation de l’action de formation.
Qualité de la formation
Impact de la formation
Note générale
Taux de satisfaction à chaud : 10/10
Taux de satisfaction à froid : 9/10
Taux de réussite : 100%
5/5
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